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Und schneller als die Bullen waren wir auch!

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Das Unterrichtsmaterial für Lehrer an weiterführenden Schulen, Fach Deutsch, Klasse 7-10, fokussiert sich auf die Lesesicherung und das sinnentnehmende Lesen, insbesondere für leseschwächere Schüler. Durch handlungsorientierte Aufgaben, Rätsel, Lückentexte und inhaltliche Fragen überprüfen die Schüler ihr Textverständnis und reflektieren die Handlung, Motive und Figuren des Jugendromans. Schreibaufträge und Diskussionsanregungen fördern die Auseinandersetzung mit den Kernthemen. Mofas symbolisieren für Jugendliche Freiheit und Geschwindigkeit, wobei viele in illegalen Rennen ihre Gesundheit riskieren. Die Arbeitsblätter sensibilisieren für die Gefahren frisierten Fahrzeugs und informieren über Führerschein, Verkehrsrecht und Motorradtechnik. Themen wie Kriminalität, Lebensträume, Freundschaft und Familie werden behandelt. Die Materialien sind differenzierend einsetzbar und unterstützen die Leseförderung in Förderschulen, Hauptschulen, Realschulen und Gesamtschulen. Literatur soll Erlebnisse schaffen und die Fantasie anregen. Die Literatur-Karteien fördern das Lesen durch Hintergrundinformationen, Lesehilfen, Schreib- und Gesprächsanlässe sowie Spiele und fächerübergreifende Projekte. Sie bieten praktische Unterstützung für den offenen Literaturunterricht und ermöglichen Lehrern, individuelles Material zusammenzustellen, um die Leseerfahrungen der Schüler zu bereichern.

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Und schneller als die Bullen waren wir auch!, Kurt Wasserfall

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2007
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