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Das erstes Deutscharbeitsheft für Kinder – mit phantasievollen Aufgaben, die Kinder lösen dürfen. Das Arbeitsheft ist ideal für den Übergang vom Kindergarten in die Grundschule geeignet und vermittelt die wichtigsten Inhalte zum Thema „Sprache“, die im neuen Bildungs- und Erziehungsplan aufgeführt werden. Durch ansprechende und kindgerechte Illustrationen können sich Vorschulkinder gut mit Johannes und Sofie identifizieren, die beide kurz davor sind, in die Schule zu kommen. Aus dem Inhalt: Johannes kann einfach alles. Es fängt damit an, dass er als Baby größer ist als andere. Später im Kindergarten kann Johannes schon Gedichte auswendig aufsagen und das ABC. Dass er dennoch kurz vor der Einschulung Probleme bekommt, liegt an Sofie. Sie spielt lieber, als sich mit Buchstaben auseinander zu setzen. Doch dafür hat sie einen Hund. Mit der Hilfe von Johannes und Sofie können sich Kinder spielerisch mit dem Thema Sprache und Literacy auseinander setzen. Die Kinder können der Geschichte nicht nur zuhören sondern auch aktiv mitmachen. Sie werden durch phantasievolle Aufgaben dazu angeregt, Kompetenzen für den Umgang mit Sprache zu erwerben.
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Der Junge, der alles konnte, Oskar Auer
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2007
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- Titel
- Der Junge, der alles konnte
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Oskar Auer
- Verlag
- Vogel
- Erscheinungsdatum
- 2007
- ISBN10
- 3574393318
- ISBN13
- 9783574393310
- Reihe
- Wir sind stark!
- Kategorie
- Lehrbücher
- Beschreibung
- Das erstes Deutscharbeitsheft für Kinder – mit phantasievollen Aufgaben, die Kinder lösen dürfen. Das Arbeitsheft ist ideal für den Übergang vom Kindergarten in die Grundschule geeignet und vermittelt die wichtigsten Inhalte zum Thema „Sprache“, die im neuen Bildungs- und Erziehungsplan aufgeführt werden. Durch ansprechende und kindgerechte Illustrationen können sich Vorschulkinder gut mit Johannes und Sofie identifizieren, die beide kurz davor sind, in die Schule zu kommen. Aus dem Inhalt: Johannes kann einfach alles. Es fängt damit an, dass er als Baby größer ist als andere. Später im Kindergarten kann Johannes schon Gedichte auswendig aufsagen und das ABC. Dass er dennoch kurz vor der Einschulung Probleme bekommt, liegt an Sofie. Sie spielt lieber, als sich mit Buchstaben auseinander zu setzen. Doch dafür hat sie einen Hund. Mit der Hilfe von Johannes und Sofie können sich Kinder spielerisch mit dem Thema Sprache und Literacy auseinander setzen. Die Kinder können der Geschichte nicht nur zuhören sondern auch aktiv mitmachen. Sie werden durch phantasievolle Aufgaben dazu angeregt, Kompetenzen für den Umgang mit Sprache zu erwerben.