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Stationenlernen bezeichnet eine Arbeitsform, mittels derer alle Schüler gleichzeitig an verschiedenen Stationen mit unterschiedlichem Anspruchsniveau arbeiten. An jeder Station befindet sich didaktisch aufbereitetes Material, das die Schüler selbstständig ohne fremde Hilfe bearbeiten können. Speziell zur Flächenberechnung des Kreises sind 13 Stationen aufgebaut, die den Zugang zu diesem Thema über verschiedene Eingangskanäle ermöglichen. Da wird nicht nur kopflastig gerechnet, sondern handlungsorientiert „geschnippelt“, ausgezählt und gewogen.
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Prof. Dr. Brian Teaser - Stationenlernen "Rund um den Kreis", Wolfgang Schlottke
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- 2002
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