Cantare necesse est

Latein lebt! Das beweist Roland Kadan mit lateinischen Versionen von „Marmor, Stein und Eisen bricht“ („Marmor, ferrum frangitur“), „Rudolph, the red-nosed reindeer“ („Rangifer Rudolphus“), „Yellow submarine“ („Lutea submarina“) und 69 weiteren Klassikern. Aber Vorsicht: Mitsingen kann Ihren Wortschatz erweitern! Singend Latein erleben – ein ungewohnter Zugang zur lateinischen Sprache, der für Abwechslung und mehr Spaß im Unterricht sorgt. Anhand der carmina Latina ist es den Schülerinnen und Schülern möglich, die lateinische Grammatik leichter zu erfassen – besseres Verständnis gelingt durch Anregung der Sinneserfahrung. Mit „Oppidum, oppidum mihi relinquendum est“ bleibt das Gerundiv im Ohr und somit im Gedächtnis. Vertiefungsfragen zu den einzelnen Liedtexten geben reichlich Anlass zu Diskussionen und fördern einen fächerübergreifenden und vielseitigen Unterricht. ZUM KONZEPT Parallelstellung von Originaltext und der lateinischen Übersetzung Vokabelangaben – ideal zum schnellen Verständnis Notenbild zum Mitmusizieren Vertiefungsfragen zur intensiveren Auseinandersetzung AUS DEM INHALT Scherz- und Kinderlieder: Alle meine Entlein, Ein Hund kam in die Küche – Seit alten Zeiten beliebt: Das Wandern ist des Müllers Lust, Heidenröslein – Studentenlieder: Gaudeamus igitur – Von Liebe und Sehnsucht: Marmor, Stein und Eisen bricht – Aus fernen Ländern: Rule Britannia, Sailing, Yellow Submarine – Für Frieden und Gerechtigkeit: Blowin´ in the Wind – Vom Leben und vom Tod: O du lieber Augustin – Weihnachten: O du fröhliche, Rudolph, the Red-nosed Reindeer, Stille Nacht – Frühling: Ecce gratum, Here Comes the Sun – Festliches: Ode an die Freude, Europahymne u. v. a. m.