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This useful handbook provides university faculty and staff with an overview of invisible disabilities, such as autism, AD/HD, dyslexia, OCD and affective disorders, and facilitates an understanding of the unique needs of these students. Practical chapters provide ideas for adapting teaching methods and offering accommodations.
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Supporting College and University Students with Invisible Disabilities, Christy Oslund
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- 2013
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- (Paperback)
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