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Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich P dagogik - P dagogische Psychologie, Note: 1,0, Bergische Universit t Wuppertal, Veranstaltung: Lern- und Leistungsst rungen, 3 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit besch ftigt sich mit der Beurteilung der Differenzierungsprobe von Helmut Breuer und Maria Weuffen, einem Testverfahren zur Ermittlung von Sprachwahrnehmungsleistungen. Sie bezieht sich auf das Buch "Lernschwierigkeiten am Schulanfang, Schuleingangsdiagnostik zur Fr herkennung und Fr hf rderung" von Breuer und Weuffen, erschienen im Beltz Verlag, Weinheim und Basel, 2000. Hintergr nde der F rderdiagnostik werden erl utert, sowie Gr nde f r eine fr hzeitige Feststellung von Entwicklungsbelastungen aufgezeigt. Die Diagnostik mit Hilfe der Differenzierungsprobe wird kritisch betrachtet: Welche Vor- und Nachteile bietet sie und welche Grenzen und M glichkeiten ergeben sich?
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Sprachwahrnehmungsprobleme erkennen und vorbeugen. Die Differenzierungsprobe von Helmut Breuer und Maria Weuffen, Beate Brinkmöller
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- 2007
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