Ethnographie einer Wendejugend

Stefan Herold untersucht 15-20 Jahre nach dem Mauerfall, wie sich Ostdeutsche in die neue Gesellschaft integrierten. Mit einem biographischen Ansatz analysiert er die Erfahrungen von zwei Schulklassen in Brandenburg, die die Wende mit 15-16 Jahren erlebten. Die Interviews zeigen, dass sie den Wandel als Chance und Herausforderung sahen.