Schulschwierigkeiten aus systemischer Perspektive

Die Diplomarbeit analysiert die individuellen Herausforderungen, die Schüler im schulischen Kontext erleben. Sie hebt hervor, dass jede Schulschwierigkeit einzigartig ist und nicht pauschalisiert werden kann. Durch differenzierte Betrachtungen werden verschiedene Aspekte der sozialen Arbeit und deren Einfluss auf die Bewältigung von Schulproblemen beleuchtet. Die Arbeit bietet wertvolle Einblicke in die Unterstützung von Schülern und die Rolle von Fachkräften in der Sozialarbeit.