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Die Examensarbeit untersucht didaktische Ansätze im Fach Gemeinschaftskunde und Sozialkunde. Sie analysiert verschiedene Lehrmethoden und deren Effektivität im Unterricht, basierend auf aktuellen pädagogischen Theorien und Praktiken. Die Arbeit bietet eine fundierte Bewertung der Lehrpläne und diskutiert die Herausforderungen, die Lehrkräfte in der Vermittlung von gesellschaftlichen Themen begegnen. Mit einer Note von 2,0 reflektiert sie sowohl theoretische als auch praktische Aspekte der Didaktik in diesem Bildungsbereich.
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Der Einfluss von Internet und Social Networking Sites auf Jugendliche und deren soziale Beziehungen, Tobias Sturm
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- 2013
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