Selbstorganisiertes Lernen - Die Französische Revolution von 1789

Unterrichtsvorhaben zur Französischen Revolution im Geschichtsunterricht einer 8. Klasse (Gymnasium)

Autor*innen

• Heiko Karl Ital

Parameter

• 92 Seiten
• 4 Lesestunden

• Politikwissenschaft

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Der Ansatz des Selbstorganisierten Lernens (SOL) wird als Lösung für das Problem des unzureichenden Wissenserwerbs bei Schülerinnen und Schülern vorgestellt. Ursprünglich aus der Wirtschaft kommend, hat SOL dort signifikante Erfolge in der Optimierung von Arbeitsergebnissen erzielt. Das Buch thematisiert die Notwendigkeit von Reformen im Bildungssystem, um den schulischen Output zu verbessern und nachhaltige Lernprozesse zu fördern. Durch die Implementierung von SOL sollen Schüler zu eigenverantwortlichem Lernen befähigt werden, was die Effizienz des Unterrichts steigern könnte.

• Sprache: Deutsch
• Erscheinungsdatum: 2017
• Einband: Hardcover