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E-Learning- und E-Administration-Tools der Alpen-Adria-Universität Klagenfurt am Prüfstand
Darstellung des jetzigen Zustandes - empirisch-, kritische Analyse der Anwendungspraxis - mögliche Zukunftsperspektiven
Autoren
56 Seiten
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Die Projektarbeit analysiert E-Learning- und E-Administration-Tools an der Alpen-Adria-Universität Klagenfurt und bewertet Programme wie Claroline, Moodle, LvOnline und Zeus. Sie bietet eine detaillierte Darstellung der Software sowie eine kritische Betrachtung ihrer praktischen Anwendung im Hochschulkontext. Ziel ist es, die Effektivität und Nutzung dieser digitalen Werkzeuge im Bildungsbereich zu untersuchen und Verbesserungspotenziale aufzuzeigen.
Buchvariante
2010, paperback
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