Ein zeitgemäßes Bildungskonzept

Subjektorientierte Didaktik virtuellen Lehrens und Lernens in der Weiterbildung

Autor*innen

• Larissa Rogner

Parameter

• 344 Seiten
• 13 Lesestunden

• Pädagogik

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Das Buch beleuchtet die Didaktik als zentralen Aspekt der Bildungsarbeit und deren Bedeutung für die Gestaltung zeitgemäßer Bildungskonzepte. Es reflektiert allgemeine Bildungsbedarfe und individuelle Bedürfnisse in allen Lebensphasen. Ein besonderer Fokus liegt auf der Integration neuer Technologien zur Schaffung lernwirksamer Umgebungen, insbesondere in der Weiterbildung. Die Autorin präsentiert ein Konzept mit 13 Leitgedanken und 7 Anforderungsbereichen, das sowohl die Perspektive der Lernenden als auch der Lehrenden berücksichtigt und durch empirische Evaluation gestützt wird.

• Sprache: Deutsch
• Erscheinungsdatum: 2012
• Einband: Paperback