Das Buch ist derzeit nicht auf Lager
Automatische Metadatengenerierung für Lernobjekte
Experimenteller Werkzeugvergleich und Kategorisierung von Metadatentypen
Autoren
148 Seiten
Mehr zum Buch
Die Arbeit beschäftigt sich mit der zunehmenden Bedeutung von E-Learning in der akademischen und beruflichen Weiterbildung und beleuchtet die Herausforderungen bei der Metadatengenerierung für digitale Lernobjekte. Autoren empfinden die manuelle Erstellung von Metadaten oft als schwierig und zeitaufwändig, während professionelle Lösungen kostspielig sind. Daher wird die automatische Metadatengenerierung als praktikable Alternative untersucht. Es werden grundlegende Begriffe definiert, verschiedene technische Systeme im E-Learning abgegrenzt und relevante Methoden zur automatischen Metadatengenerierung analysiert und auf ihre Eignung überprüft.
Buchvariante
2007, paperback
Buchkauf
Wir benachrichtigen dich per E-Mail.