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Rückenschulen - Back Schools
Begleitbericht zu einer interdisziplinären Gruppentherapie an chronischen Rückenschmerzpatienten mit einer deskriptiven Metaanalyse von 29 Rückenschulen
Autoren
152 Seiten
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Chronic Schmerzen, insbesondere Rückenschmerzen, stellen in industrialisierten Ländern ein häufiges Gesundheitsproblem dar, das erhebliche medizinische und sozioökonomische Auswirkungen hat. Diese Arbeit beleuchtet den Wandel von einer rein somatischen Betrachtung hin zu einem psychologischen Ansatz in der Forschung zu chronischen Rückenschmerzen. Ein Schwerpunkt liegt auf einem interdisziplinären Therapieprogramm an der Universitätsklinik Innsbruck, das seit über 20 Jahren erfolgreich in Europa und Nordamerika angewendet wird. Die Untersuchung umfasst eine deskriptive Metaanalyse von 29 Rückenschulen, um die Innsbrucker Methode zu vergleichen.
Buchvariante
2010, paperback
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