Die Verknüpfung von Situationsorientierung und E-Learning in der Pflegeausbildung und im Pflegestudium

Eine Übersicht über nationale und internationale Projekte und Evaluationsergebnisse

Autor*innen

• Mario Schröder

Parameter

• Medizin & Gesundheit

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Die Studie beleuchtet die Auswirkungen veränderter Anforderungen und neuer Technologien auf die Pflegeausbildung. Der Fokus liegt auf der Integration von E-Learning und situiertem Lernen, um die Ausbildung an die Bedürfnisse der kommenden Generationen anzupassen. Durch den Einsatz interaktiver Medien sollen die Analyse- und Synthesefähigkeiten der Auszubildenden gefördert und der Theorie-Praxis-Transfer verbessert werden. Die Arbeit untersucht, wie diese Konzepte in der Pflegeausbildung umgesetzt werden und analysiert Evaluationsresultate entsprechender Lehr-Lernarrangements.

• Sprache: Deutsch
• Erscheinungsdatum: 2014
• Einband: Paperback