Der Einfluss der Schule auf die Geschlechter-Stereotypisierung

In der Studienarbeit wird die Entwicklung der Bildungschancen von Mädchen im Kontext der Geschlechterstudien untersucht. Während in den 1950er Jahren katholische Unterschichtenmädchen als Symbol für den eingeschränkten Zugang zur Bildung galten, zeigt die heutige Perspektive, dass Mädchen mittlerweile als Bildungsgewinner wahrgenommen werden. Sie haben nicht nur gleichwertige Chancen in der Schule, sondern erzielen auch bessere und höhere Abschlüsse. Diese Analyse beleuchtet den Wandel der gesellschaftlichen Wahrnehmung und die Fortschritte im Bildungssystem.