Einzelfall-Untersuchung zur Generalisierung von Therapieerfolgen bei einem Selbstmodifikationsprogramm für Kinder

Die Arbeit untersucht die Wirksamkeit eines Selbstkontrollprogramms und dessen Generalisationseffekte im Kontext von Verhaltensstörungen. Autoren argumentieren, dass solche Programme als präventive Maßnahmen dienen können, um Rückfälle in abgebauten Störungen zu minimieren. Die Analyse basiert auf psychologischen Konzepten und zielt darauf ab, die Bedeutung von Selbstkontrolle in der Therapie zu beleuchten.