"Like=Remember": Online-Erinnerungskulturen an die Shoah

Die Untersuchung konzentriert sich auf die digitale Weitergabe von Wissen über die Shoah und entwickelt ein innovatives Analysemodell für Online-Erinnerungskulturen. Anhand populärer und medienkünstlerischer Beispiele werden normative Aushandlungen, Zeugenschaftsformen und transnationale digitale Handlungsroutinen aus einer medienwissenschaftlichen Perspektive betrachtet. Der Begriff der (Re-)Konfigurationen wird verwendet, um diese Aspekte neu zu erfassen und zu systematisieren.