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IMS Learning Design als Grundlage für die Gestaltung von e-Learning-Systemen

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  • 108 Seiten
  • 4 Lesestunden

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Die Arbeit thematisiert die Bedeutung von Standardisierungsmaßnahmen im wachsenden e-Learning-Markt, insbesondere zur Förderung der Austauschbarkeit von Lernmaterialien. Sie beleuchtet die Entwicklung verschiedener Spezifikationen, die den Austausch von Inhalten und Kurskomponenten unterstützen. Ein zentraler Aspekt ist das IMS Konsortium, das mit dem IMS Learning Design Lösungen anbietet, um die Integration und Wiederverwendbarkeit pädagogischer Elemente in Lehr- und Lernszenarien zu gewährleisten. Die Arbeit hebt die Notwendigkeit hervor, um verteiltes Lernen effektiv zu gestalten.

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IMS Learning Design als Grundlage für die Gestaltung von e-Learning-Systemen, Arne Schneider

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2007
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(Paperback)
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