Mehr zum Buch
Poutavý příběh kocourka, kterému se do chaloupky vloupá strašlivý medvěd a tak se vydá do světa hledat odvážného hrdinu, který by mu pomohl medvěda vyhnat. Kniha je psána formou piktogramů/symbolů. Je určena dětem, které mají potíže s porozuměním psaného a mluveného slova, zejména dětem s poruchou autistického spektra a vývojovou dysfázií. Je také vhodná pro děti předškolního věku 3-6 let, které se učí číst. Jednoduchý příběh se snadno srozumitelnými texty, přizpůsobenými jazyku piktogramů, usiluje o poskytnutí větší samostatnosti těmto dětem a stimuluje jejich představivost. Díky symbolům děti pochopí význam slov, snadno si je zapamatují a naučí se je používat v denním životě. Text byl upraven pro snadné čtení, byla omezena symbolická slova, metafory a abstraktní pojmy. Barevná výplň rámečků rozlišuje slovní druhy. Ilustrace mají za úkol maximální konkrétnost a lepší chápání vizuální komunikace. Věty se v knize často opakují, což usnadňuje porozumění textu i jeho čtení a výsledkem je nadšení a spokojenost čtenáře se svou schopností pochopit příběh i v případě, kdy nedokáže přečíst všechna slova.
Buchkauf
Kocourek Matýsek, Vlasta Hurtíková
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2013
Lieferung
Zahlungsmethoden
Feedback senden
- Titel
- Kocourek Matýsek
- Sprache
- Tschechisch
- Autor*innen
- Vlasta Hurtíková
- Verlag
- Vlasta Hurtíková
- Verlag
- 2013
- Einband
- Hardcover
- ISBN10
- 8090554202
- ISBN13
- 9788090554207
- Kategorie
- Tschechische Prosa, Märchen & Kinderbücher
- Bewertung
- 4,45 von 5 Sternen
- Beschreibung
- Poutavý příběh kocourka, kterému se do chaloupky vloupá strašlivý medvěd a tak se vydá do světa hledat odvážného hrdinu, který by mu pomohl medvěda vyhnat. Kniha je psána formou piktogramů/symbolů. Je určena dětem, které mají potíže s porozuměním psaného a mluveného slova, zejména dětem s poruchou autistického spektra a vývojovou dysfázií. Je také vhodná pro děti předškolního věku 3-6 let, které se učí číst. Jednoduchý příběh se snadno srozumitelnými texty, přizpůsobenými jazyku piktogramů, usiluje o poskytnutí větší samostatnosti těmto dětem a stimuluje jejich představivost. Díky symbolům děti pochopí význam slov, snadno si je zapamatují a naučí se je používat v denním životě. Text byl upraven pro snadné čtení, byla omezena symbolická slova, metafory a abstraktní pojmy. Barevná výplň rámečků rozlišuje slovní druhy. Ilustrace mají za úkol maximální konkrétnost a lepší chápání vizuální komunikace. Věty se v knize často opakují, což usnadňuje porozumění textu i jeho čtení a výsledkem je nadšení a spokojenost čtenáře se svou schopností pochopit příběh i v případě, kdy nedokáže přečíst všechna slova.