Ruth C. Clark

Dr. Clark ist Spezialistin für Instructional Design und technische Schulungen und verfügt über einen Doktortitel in Pädagogischer Psychologie und Bildungstechnologie. Ihre Arbeit stützt sich auf umfassende Erfahrungen in der Praxis, einschließlich ihrer Tätigkeit als Schulungsmanagerin und der Leitung ihres eigenen Beratungsunternehmens. Sie legt Wert auf praktische Anwendungen von Lernprinzipien und die Effektivität von Bildungsprozessen. Ihre Fachkenntnisse spiegeln sich in ihren Veröffentlichungen und ihrem Beitrag zum Fachgebiet wider.