Rolf-Ulrich Kaiser Bücher

Jeder Ensemble- oder Orchesterleiter, insbesondere an Schulen und Musikschulen, kennt die Herausforderungen, wenn die passende Besetzung für ein Musikstück fehlt oder wenn Schüler traditionelle Sätze als langweilig empfinden und stattdessen etwas Modernes spielen möchten. Das Studienbuch von Ulrich Kaiser, in Zusammenarbeit mit Arrangeur Carsten Gerlitz, adressiert solche Situationen. Es behandelt rhythmische Muster wie Menuett, Walzer, Sarabande, Marsch, Tango, Bossa Nova und Pop-Ballade, verschiedene Besetzungen wie Orff-Ensemble, klassische Ensembles, Chöre, Salon-Orchester und Big Bands. Zudem wird das Arrangieren melodischer Vorgaben sowie praktische Formenlehre behandelt. Der Lehrgang folgt dem Prinzip „learning by doing“, vermittelt theoretisches Wissen durch praktische Aufgaben und ermöglicht es den Lesern, schnell eigene Arrangements zu erstellen. Eine beiliegende CD für PC und Mac enthält Arbeitsbögen und Musterlösungen im Pdf-Format, die mit Audiotracks verknüpft sind. So können Benutzer die Arrangements anhören und nachvollziehen. Ulrich Kaiser ist Professor für Musiktheorie an der Musikhochschule München und hat zahlreiche Bücher veröffentlicht. Carsten Gerlitz, der Musik und Informatik studiert hat, ist als Musiker, Chorleiter, Arrangeur und Autor tätig und leitet Produktionen in seinem eigenen Tonstudio.

Möchten Sie C/C++ verstehen und anwenden lernen? Dieses Buch bietet eine systematische Einführung, die von einfachen Beispielprogrammen bis hin zu anspruchsvollen Algorithmen und Datenstrukturen reicht. Die Themen werden praktisch und programmierend erarbeitet, ohne sich auf theoretische Konzepte zu stützen. Es dient als umfassender Begleiter: Lehr- und Arbeitsbuch sowie Nachschlagewerk mit sofort einsetzbaren Lösungen. Die ausgewogene Mischung aus Theorie und Praxis der Softwareentwicklung ermöglicht es Ihnen, das Gelernte an praktischen Beispielen leicht nachzuvollziehen. Vorkenntnisse in C und C++ sind nicht erforderlich. Sie lernen alles Wichtige über Datenstrukturen, Algorithmen und die Grundlagen der Informatik. Zahlreiche Merksätze und Übungen am Ende jedes Kapitels fördern das spielerische Lernen und Verstehen, unterstützt durch einen kommentierten Lösungsteil. Auch Themen wie Aussagenlogik, Kombinatorik, Grafikprogrammierung, Listen, Bäume, Hashtabellen, Graphentheorie und objektorientierte Programmierung werden behandelt. Die Autoren sind erfahrene Fachleute: Dr. Ulrich Kaiser ist Professor für Informatik und berät Unternehmen bei der Einführung neuer Technologien, während Christoph Kecher als Software-Ingenieur in verschiedenen Bereichen tätig ist, darunter Data Warehouse-Technologien und Software-Qualitätssicherung.

„Ich lehre nicht, ich erzähle“ Viele von Rudolf Steiner vermittelte Inhalte sind nicht im naturalistisch-wissenschaftlichen Sinne nachprüfbar. Für seine Anhänger wirken sie glaubhaft, weil sie von der Glaubwürdigkeit ihres Urhebers überzeugt sind, für seine Kritiker bieten sie Anlass zu grundlegender Skepsis. Hier schlägt Ulrich Kaiser einen neuen Weg ein. Er löst Steiner aus dem beengenden Vergleichsrahmen der Wissenschaft heraus und will ihn als Erzähler verstehen – nicht aber im Sinne einer beliebigen Konstruktion von Geschichten, sondern eines freilassenden und authentischen Verstehens-Angebots, das sich in der Lebenspraxis bewahrheiten mag. »Derjenige, welcher die Mitteilungen macht, will … nicht anders wirken als ein Erzähler. Er sagt: ich habe dies oder jenes erfahren, oder mir ist von solchen, die es wissen können, dies oder jenes mitgeteilt worden. Ein gesunder, gerader Verstand, eine wahre Empfindung im Zuhörer wird zunächst zuhören, das heißt weder blind glauben noch blind kritisieren.« Rudolf Steiner

Geschichte ist nicht nur durch große politische Veränderungen geprägt, sondern auch durch alltägliche Erlebnisse wie den Sport. Der Deutsche Tennis Bund, der 2002 sein hundertjähriges Bestehen feiert, verdeutlicht, wie Geschichte in einem kleinen Bereich des Lebens wirkt. Die Kriege, Nöte und politischen Wirrnisse des Jahrhunderts hatten einen ebenso großen Einfluss auf das Spiel wie Kunst und Literatur. Sportliche Triumphe erscheinen im Vergleich dazu als nebensächlich, da sie nur einen kleinen Teil des Gesamtbildes darstellen. Wichtiger sind die Beiträge zur Sozial-, Kultur- und Wirtschaftspolitik. Die Autoren, die für die Dokumentation der Geschichte des Deutschen Tennis Bundes gewonnen wurden, versuchen, alle Facetten zu erfassen, die ein Sportverband im zwanzigsten Jahrhundert erleben konnte. Dazu zählen die politischen Entwicklungen vom Kaiserreich bis zur heutigen Bundesrepublik, die Spieler, die Epochen prägten, sowie die Literatur und die Menschen, die das Tennisleben bereicherten. Der Deutsche Tennis Bund hat Höhen und Tiefen erlebt, die der großen Weltgeschichte ähneln, jedoch in kleinerem Maßstab. Aus einem harmlosen Zeitvertreib hat sich ein populärer Volkssport entwickelt, der mit Vor- und Nachteilen einhergeht. Zukünftige Diskussionen über Tennis in Deutschland werden kaum ohne dieses Werk auskommen.

Ein Lernprogramm mit CD-ROM, das sämtliche Choräle von Heinrich Schütz und Johann Sebastian Bach enthält, bietet einen innovativen Ansatz zu einem zentralen Thema des Musikunterrichts. Orientiert an der Kompositionsweise J. S. Bachs, fördert es ein grundlegendes Verständnis für vierstimmige Choral- und Kantionalsätze und ermöglicht das schrittweise Üben der Erstellung einer Stilkopie. Der Fokus liegt auf Kadenzen, dem Ausarbeiten eines Außenstimmensatzes und der Verwendung komplexer Harmonien, wodurch essentielle handwerkliche Fähigkeiten erlernt werden, die auch für eine fundierte textausdeutende Analyse notwendig sind. Zudem werden neue Perspektiven auf historische Entwicklungen und das Phänomen „Tonalität“ eröffnet, während Querverweise zu Motettenkompositionen älterer Epochen und der Instrumentalmusik der „Wiener Klassik“ das Bewusstsein für stilistische Besonderheiten der Musik von J. S. Bach und H. Schütz schärfen. Zahlreiche Lernhilfen wie Übungsaufgaben zum Hören, Spielen und Singen, Arbeitsbögen, Erläuterungen der Fachbegriffe sowie Zusammenfassungen der wichtigsten satztechnischen Wendungen und ein Literaturverzeichnis machen das Programm zu einem umfassenden Lehrgang, der sowohl für Anfänger als auch für Fortgeschrittene geeignet ist.