Chęćka Anna Bücher

Tytułowy „słuch metafizyczny” to władza poznawcza. Jego posiadacz wcale nie musi być obdarzony słuchem muzycznym ani pamięcią muzyczną. Może się nawet uważać za muzycznego ignoranta, lecz mimo to dostrzegać, że muzyka darowuje słuchaczowi krótki przebłysk zrozumienia sensu życia. W muzyce kryje się matematyka, mistyka, tęsknota za odnalezieniem przedustawnego porządku świata, ale i szaleństwo. Eseje Anny Chęćki prowadzą przez gąszcz muzycznych dreszczy, stawiając drogowskazy, które pomagają uporządkować własne emocje dzięki trwaniu w bezsłownej myśli muzycznej, a jednocześnie dowodzą, że niewyrażalne doświadczenie estetyczne można oblec w ściśle przylegającą do niego tkankę słów. Autorka polemizuje ze współczesnymi filozofami muzyki, poszukuje równowagi między tym, co w sztuce dźwięków drastyczne i gnostyczne, wsłuchuje się w poezję i prozę noszącą ślady metafizycznego nasłuchiwania (jak Podróż zimowa Stanisława Barańczaka czy Buddenbrookowie Tomasza Manna). Doprowadza do dialogu humanistyki z naukami przyrodniczymi, zastanawiając się nad anatomią muzycznej ekstazy i miłosnym dyskursem neuroprzekaźników. Oddaje także hołd wykonawcom muzyki klasycznej, zajmując się wirtuozerią jako transgresją cielesności, konkursową rywalizacją (Konkurs Chopinowski), a nawet zawodowymi chorobami muzyków. Diagnozuje kryzys pisania i mówienia o muzyce, oferując Czytelnikom lek na muzykognozę i na estetyczny strach przed lataniem.

Miłość może rozkwitnąć wszędzie. Nawet w piekle.Rok 1944, obóz koncentracyjny Dora. Major Jurgen Sztoch, rozdarty między żołnierską powinnością a własnym sumieniem, z każdym dniem coraz wyraźniej dostrzega rozmiary dziejącej się na jego oczach apokalipsy. Więźniarka Anna, którą zauważa pewnego dnia na rampie obozowego peronu, jest dla niego jak promyk nadziei.Kobieta stara się uświadomić Jurgenowi, że aby zasłużyć na miłość, musi zrobić więcej niż tylko przemycać lekarstwa i czekoladę do lazaretu. Wkrótce mężczyzna postanawia zdobyć się na gest, który przekreśli jego dotychczasowy światopogląd i karierę… Ale czy w tym zapomnianym przez Boga miejscu jest jakaś szansa dla Anny i Jurgena?

WOLAŁBYŚ ZAMIESZKAĆ W KRAINIE, W KTÓREJ NIE CZUĆ BÓLU, CZY ZMIENIĆ SWOJE ZIEMSKIE ŻYCIE? Historia dziewczyny, która odmienia swoje schematyczne życie, dając pokierować nim przypadkowi. Tragiczny wypadek pomaga jej inaczej spojrzeć na otaczającą rzeczywistość. Spotkanie ze zmarłymi bliskimi wspiera ją w oderwaniu się od „zaprogramowanego” otoczenia. CZY OKAŻE ZAUFANIE NIEZNAJOMEMU? Pomoc przypadkowego chłopaka z osiedla doprowadza się do ich wspólnego wyjazdu do Indii. To właśnie tam główna bohaterka postanawia spełnić swoje marzenie i zostać uliczną skrzypaczką. WYMIANA LISTÓW ZE ZMARŁĄ Ostatnie życzenia umierającej babci znacznie wpłyną na decyzje dziewczyny. PORÓWNANIE LUDZI DO KWIATÓW PORÓWNANIE ŻYCIA DO ZAPISU NUTOWEGO Julia Klara Klepacka – czytelniczka, młoda pisarka, recenzentka, uczennica liceum. Ukończyła szkołę muzyczną. Pisaniem dłuższych utworów interesowała się od najmłodszych lat. „Rudowłosa skrzypaczka” jest jej debiutancką powieścią. Mieszka w Szczecinie.

W Esz-Szagarze i El-Wardzie mieszkałam z lokalnymi rodzinami, uczestnicząc w ich codziennym życiu. Razem z kobietami gotowałam, prałam i sprzątałam, a także brałam udział w weselach, obrzezaniu dziewczynek i obrzędach zar. Dzięki temu, że mieszkałam w domach Amal, Zeinab i Hody, mogłam nawiązać bliskie relacje i rozmawiać z tymi samymi kobietami o ich sprawach, w tym o seksualności i płodności, co było dla nich niezwykle ważne. Te intymne rozmowy były możliwe tylko dzięki zaufaniu, które mi okazały. Moja książka przedstawia te doświadczenia z kobiecej perspektywy, eksplorując trudne do zbadania obszary życia osobistego. Wprowadza czytelnika do domów kobiet, z którymi rozmawiałam, ukazując realia ich codzienności, tradycji i obrzędów. Małgorzata Malińska, doktor nauk społecznych, specjalizuje się w socjologii i antropologii społecznej Afryki, badając małżeństwo i życie rodzinne w tradycyjnych społecznościach. Jej prace koncentrują się na kobiecej seksualności, płodności i żeńskim obrzezaniu w Afryce, co czyni tę książkę wyjątkowym wkładem w zrozumienie tych tematów.

Sądzisz, że lepiej być lekarzem niż pacjentem? Po przeczytaniu tej książki przejdzie ci jak skalpelem odjął. Bo wszyscy jedziemy na tym samym wózku. Szpitalnym, z urwanym kółkiem i po nierównym linoleum. Ale jedno jest pewne gdy znajdziesz się razem z bohaterką między operacją a biurokracją, umrzeć możesz jedynie ze śmiechu.

W tej książce znajdziesz 77 inspirujących opowieści buddyjskich, dzięki którym zmienisz swój sposób myślenia o życiu. Pozwolą ci one pogłębić duchowość i rozwój osobisty. A także odnaleźć drogę do twojego serca i przekazać wiadomości, które wykraczają daleko poza proste znaczenie słów. Opisane historie wywodzą się z buddyzmu zen – filozofii Wschodu. Są one nie tylko zabawne, ale przede wszystkim bardzo głębokie. Dotyczą ludzkiej wrażliwości, wyborów życiowych, sytuacji tylko z pozoru prostych, czytelnych, jednoznacznych. Ich przesłanie będzie ci towarzyszyć na ścieżce rozwoju duchowego i ciągłego poszerzania świadomości. Staną się twoim źródłem natchnienia i ponadczasowymi lekcjami życia. Opowieści buddyjskie, dzięki którym odkryjesz, czym jest doskonałość życia.

Opowieść o blaskach i cieniach dzieciństwa z autyzmemTymek jest sześciolatkiem ze spektrum autyzmu, który pasjonuje się pojazdami i ruchem drogowym. Jego plan dnia nie różni się od tego znanego większości przedszkolaków: poranne wstawanie, pobyt w przedszkolu, wieczory spędzane z rodziną. Tymka wyróżnia jednak sposób, w jaki próbuje zrozumieć otaczającą go rzeczywistość i innych ludzi. To utrudnia mu odnalezienie swojego miejsca wśród rówieśników. Wejdźcie do jego świata, a dowiecie się, z jakimi wyzwaniami musi się zmierzyć.Autystyczny świat Tymka to ważna opowieść o tolerancji, zrozumieniu i poszukiwaniu akceptacji. Jej pierwsza część pozwala lepiej poznać rzeczywistość, w jakiej funkcjonuje sześciolatek, druga natomiast daje możliwość zapoznania się z notatkami tworzonymi przez wychowawczynię chłopca. To właśnie te zapiski przydadzą się szczególnie nauczycielom, pedagogom specjalnym i psychologom jako przykład dobrych praktyk.

Książka autorstwa Janki Kaempfer Louis to odważna rekonstrukcja biografii rodziny, której losy zostały naznaczone przez wielką historię: Powstanie w Getcie Warszawskim, Powstanie Warszawskie oraz wydarzenia z 1968 roku. Rok 1968 stanowi kluczowy moment w autobiografii, kiedy fala politycznej nagonki ponownie zmienia życie żydowskiej mniejszości w Polsce, która przetrwała II Wojnę Światową. Autorka bezkompromisowo rozlicza się z polskim antysemityzmem, badając jego wpływ na losy niewinnych ludzi. To wspomnienie o utraconej tożsamości córki ocalałych z Zagłady, która przeszukuje rodzinne archiwa na całym świecie, szukając odpowiedzi na pytania o swoje pochodzenie i tożsamość. Janka Kaempfer Louis podejmuje próbę odtworzenia własnej i rodzinnej tożsamości, ukazując współczesną wersję mitu Żyda wiecznego tułacza. Opowieść obejmuje postacie takie jak Irena Gelblum, bohaterka Powstania w Getcie, oraz Ignacy Waniewicz, dziennikarz uwiedziony komunizmem, którzy przez całe życie poszukiwali przestrzeni przynależności, zmieniając tożsamości i pseudonimy w obliczu trudnych doświadczeń.

Praca, którą oddaję Czytelnikom, powstała w 2004 roku jako dysertacja doktorska w Instytucie Muzykologii na Wydziale Historycznym Uniwersytetu Warszawskiego. Książkę dedykuję Koleżankom i Kolegom z Zakładu Muzykologii Instytutu Sztuki Polskiej Akademii Nauk oraz Uczestniczkom i Uczestnikom Forum Badaczy i Entuzjastów Muzyki XIX wieku. Grzegorz Zieziula od Autora

Nie ulega wątpliwości, że to podręcznik dla studentów nauk o wychowaniu, ale jestem przekonana, że jego czytelnikami może być znacznie większa grupa osób: studenci innych kierunków studiów w akademiach wychowania fizycznego, w uniwersytetach medycznych (na przykład kierunku zdrowie publiczne) oraz w innych szkołach wyższych. Publikacja może zostać wykorzystana również w szkoleniu podyplomowym – zorganizowanym, a także podejmowanym indywidualnie – przez osoby z różnymi tytułami zawodowymi. prof. dr hab. Anna Jegier Uniwersytet Medyczny w Łodzi Rozbudowana wersja publikacji prezentuje wszystkie obszary treści związanych z pedagogiką sportu, której podstawy powinni poznać studenci kierunków wychowania fizycznego, rekreacji i turystyki czy pedagogiki. To dobrze przygotowany podręcznik, który może być pomocą dydaktyczną zarówno dla studentów, jak i wykładowców. dr hab. Danuta Umiastowska prof. Uniwersytetu Szczecińskiego