Książeczka skierowana do starszych dzieci ma na celu rozwijanie percepcji wzrokowej oraz umiejętności logicznego myślenia. Jest kontynuacją popularnej części 1, oferując trudniejsze ćwiczenia i zagadki, które wymagają rozwiniętej koncentracji wzrokowej. Zmysł wzroku dostarcza nam większości informacji o otaczającym świecie, a percepcja wzrokowa to zdolność rozpoznawania i różnicowania szczegółów. Kluczowa rola tej percepcji w procesie czytania i pisania jest szczególnie widoczna podczas nauki liter. Dzieci z zaburzeniami percepcji wzrokowej mogą napotkać trudności w nauce, ale odpowiednio dobrane ćwiczenia mogą im pomóc. Książeczka zawiera atrakcyjne ćwiczenia, które doskonalą analizę i syntezę wzrokową, koncentrację oraz spostrzeganie znaków i symboli. Oparte na czarno-białych ilustracjach, ćwiczenia te ułatwiają skupienie i wspierają procesy poznawcze. Mogą być wykorzystywane w pracy z dziećmi, młodzieżą oraz dorosłymi z zaburzeniami percepcyjnymi, a także na zajęciach terapeutycznych. Spodobają się również dzieciom bez zaburzeń, które cenią ciekawe zagadki i łamigłówki.
