Die menschliche Embryologie ist eine weite Welt des Wissens, die uns die Augen für die Wunder des Lebens öffnet, von der Entstehung und Entwicklung des Embryos bis zur Geburt. In dieser Ausgabe werden Monat für Monat die Entwicklung des Fötus, die Spermatogenese, die Ovogenese, die Bedeutung und die Arten der Pränataldiagnostik, die möglichen angeborenen Anomalien sowie die Ethik und ihr Bezug zur Embryologie erläutert.
Armando Barraza Reihenfolge der Bücher






- 2023
- 2022
Sie entscheiden, ob Sie Gutes oder Böses tun
Sie entscheiden, welchen Weg Sie einschlagen, den zur Sima oder den zur Cima
- 92 Seiten
- 4 Lesestunden
Die Handlung des Buches dreht sich um die fundamentalen Entscheidungen, die jeder Mensch treffen muss, um entweder Gutes oder Böses zu tun. In einer Welt, die von tödlichen viralen Plagen bedroht ist, wird der Leser aufgefordert, innezuhalten und seinen Weg zu überdenken. Themen wie Liebe, Widerstand und Mut spielen eine zentrale Rolle, während die Protagonisten sich den Herausforderungen des Lebens stellen und entscheiden, in welche Richtung sie gehen wollen. Es ist ein Aufruf zur Reflexion über persönliche Entscheidungen in schwierigen Zeiten.
- 2022
Die Gehirnmasse setzt sich aus drei Gehirnen zusammen.
Drei Gehirne sind: Menschliches Gehirn, Säugetier-Hormon-Gehirn und Instinkt-Gehirn.
- 64 Seiten
- 3 Lesestunden
Die Integration von drei Gehirnen – dem menschlichen, dem Säugetier-Hormon- und dem Instinkt-Gehirn – bildet die Grundlage für menschliches Verhalten und Funktionalität. Jedes Gehirn übernimmt spezifische Aufgaben, während ihre Interaktion für physische und mentale Harmonie sorgt. Diese komplexe Struktur zeigt, dass der Mensch als die fortschrittlichste Maschine der Erde gilt. Zudem wird die Notwendigkeit betont, in schwierigen Zeiten eine Verbindung zu einem göttlichen Wesen, Gott, aufrechtzuerhalten, um die Herausforderungen des Lebens zu meistern.
- 2022
Schüler und Lehrer müssen in den Leseprozess einbezogen werden
Schüler und Lehrer werden lernen, richtig zu lesen
- 52 Seiten
- 2 Lesestunden
Der Fokus liegt auf der Integration von Schülern und Lehrern in den Leseprozess, um ein umfassendes Verständnis und eine praktische Umsetzung der Lektüre zu fördern. In acht Artikeln werden die Themen bewusstes Lesen, Psychopädagogik und Didaktik behandelt, wodurch eine fundierte Analyse und Anwendung im Klassenzimmer ermöglicht wird. Das Buch bietet wertvolle Ansätze zur Verbesserung der Lesekompetenz und zur Unterstützung des Lehr-Lern-Prozesses.