Gratis Versand in ganz Deutschland
Bookbot

Karolina Izdebska

    Miejsce pracy przyszłości - kobiety w organizacji
    Przypowieści
    Rewalidacja w ogólnodostępnej szkole ponadpodstaw.
    Sztuka publiczna
    • Sztuka publiczna funkcjonuje w różnych formach i na styku wielu dyscyplin, przyjmując różnorodne postacie, takie jak pomniki, rzeźby społeczne czy instalacje. Zwraca uwagę na pomijane aspekty rzeczywistości społecznej, kreując miejsca i generując interakcje społeczne oraz więzi. Działa jako medium, które przekazuje głos zmarginalizowanych, stając się bodźcem do reakcji. Formułuje interesujące pytania, pobudza dyskusje i służy jako narzędzie protestu. Praktyka ta często wykracza poza tradycyjne pojęcie sztuki, przyjmując funkcje społeczne, aktywistyczne czy dokumentacyjne. Autorka, z dużym znawstwem, nie tylko charakteryzuje sztukę publiczną jako zjawisko artystyczne, ale także wskazuje na trudności definicyjne z tym związane. Umiejętnie ukazuje bogactwo i różnorodność sztuki publicznej, rozwijając interesujące wątki poboczne, co pozwala uniknąć jej redukcji do sztywnych ram klasyfikacyjnych. Rozważania na temat sztuki publicznej są efektem wnikliwej eksploracji literatury oraz autorskiego projektu badawczego, co pozwala na odtworzenie poglądów artystów na przestrzeń publiczną jako arenę dla twórczości oraz ukazanie jej ograniczeń i wyzwań.

      Sztuka publiczna
    • Prezentowana publikacja jest kontynuacją książki Rewalidacja w ogólnodostępnej szkole ponadpodstawowej. Program zajęć. Karty pracy służą do prowadzenia zajęć rewalidacji z młodzieżą o lekkim stopniu niepełnosprawności i innego rodzaju dysfunkcjach, uczęszczającą do szkół ogólnodostępnych. Wykorzystując tę publikację, można pomóc uczniom w rozwoju samodzielności, wyszukiwaniu informacji niezbędnych w codziennym życiu i przekazać im wiedzę potrzebną w dorosłości. Stosowanie proponowanych metod, prowadzących do pełnego i wszechstronnego rozwoju uczących się, pomoże też rozwinąć u nich zainteresowania poznawcze i ukształtować właściwą postawę społeczną.

      Rewalidacja w ogólnodostępnej szkole ponadpodstaw.
    • W tej książce prawdy teologiczne przełożone są na sytuacje, które znamy z codziennego życia. Posługując się obrazami skłóconych stron monety, nieufnej mrówki, czy służącej w kościele kobiety, autorka tłumaczy kwestie związane z dobrym życiem i duchowością. Jej przypowieści poruszają problematykę grzechów, rozpoznawania w życiu Boga oraz wieczności. To krótkie, przystępne historie, zaprezentowane w niezwykle przystępny sposób. Są one trafnie spuentowane za pomocą komentarza autorki lub fragmentu z Biblii. Rozkładaj prawidłowo priorytety w zyciu, nie zapominaj, ze fundamenty sa najwazniejsze, one trzymaja cały dom! Julia Golovchyn - z zawodu dziennikarz, teolog, pisarz oraz kaligraf. Wolontariuszka Fundacji Caritas i Międzynarodowego Stowarzyszenia Wsparcia Ukrainy. Mieszka i studiuje w Wiedniu. To piąta w dorobku książka autorki. Do tej pory opublikowała trzy części Przysłów w języku ukraińskim. W 2017 roku wydała cztery tomy, a także wersję audio i wideo Przypowieści, w wersji dla osób niesłyszących i niewidomych. Latem 2018 roku o Przypowieściach usłyszał świat. Inspirowane Biblią opowiadania Julii Golovchyn można usłyszeć w radiu oraz znaleźć je w Internecie. Zostały przetłumaczone na język niemiecki, angielski, francuski i polski, zwyciężając w wielu konkursach literackich.

      Przypowieści
    • W miastach, miasteczkach i na wsiach działaczki, menedżerki, artystki, edukatorki i animatorki współczesne siłaczki przyczyniają się do przeciwdziałania nierównościom społecznym, budowania tożsamości lokalnej i postaw wspólnotowych, a w konsekwencji do zmiany społecznej. Zmiana ta każdorazowo będzie wiązała się ze sposobem, w jaki realizowane aktywności zostały ocenione przez uczestników i organizatorów projektu; zwykle zaczyna się od zmiany rozumienia otaczającej rzeczywistości, od zmiany świadomości, sposobu patrzenia na określone zjawiska. Tego rodzaju praca często nie przynosi natychmiastowych i spektakularnych efektów, dlatego istnieje potrzeba ich nagłaśniania i uwidocznienia. Być może przyczyni się to do budowania zaufania wobec kompetencji kobiet i większego doceniania ich roli i pozycji w organizacjach i instytucjach kultury. Miejmy nadzieję, że niniejsza książka nakieruje czytelników na ścieżki wiodące do znalezienia odpowiedzi na wiele sformułowanych powyżej pytań, które oczywiście nieuchronnie przyniosą nowe niewiadome, ponieważ rozważania o przyszłości nie mogą nigdy do końca zaspokoić naszej ciekawości. - ze słowa wstępnego Agnieszka Kołodziej-Durnaś, Karolina Izdebska

      Miejsce pracy przyszłości - kobiety w organizacji