Beata Michalska-Dominiak Bücher

Design thinking to metoda stosowana od kilkudziesięciu lat przez światowych liderów, takich jak Apple czy Google. To podejście, które polega na głębokim zrozumieniu potrzeb użytkowników przed proponowaniem nowych rozwiązań. Charakteryzuje się uniwersalnością i intuicyjnością, opierając się na kulturze zrozumienia, dociekliwości i kwestionowaniu utartych schematów. Pomaga identyfikować problemy, które mogą znacząco poprawić jakość życia i pracy. Skuteczność tej metody wynika z usystematyzowanego procesu, który łączy wykonalność technologiczną z opłacalnością biznesową i użytecznością. Proces ten obejmuje pięć etapów: odkrywanie, definiowanie wyzwania, tworzenie rozwiązania, prototypowanie oraz testowanie i planowanie wdrożenia. Kluczowe pytania w design thinking to: Dla kogo projektujemy? Po co to robimy? Co proponujemy? Jak to wygląda? Czy działa? Czy można to wdrożyć? Efektem są produkty i usługi, które są zarówno praktyczne, jak i estetyczne. Beata Michalska-Dominiak i Piotr Grocholiński, założyciele społeczności Klientocentryczni, wspierają marki w tworzeniu nowych produktów oraz transformacji organizacyjnej, koncentrując się na ludziach. Beata jest doświadczonym moderatorem design thinking, a Piotr specjalistą w zakresie strategii i zarządzania. Obaj angażują się w różnorodne inicjatywy, które przekształcają problemy w wyzwania.

Intencją książki jest inspirowanie do wprowadzania metod, sposobów i takiego stylu pracy z uczniami/studentami/uczestnikami szkoleń, które wyzwalają kreatywność własną i zespołową, są wsparciem w procesie adaptacji do zmian. Jest to istotne zwłaszcza teraz, kiedy doświadczamy przełomowych sytuacji, generujących nowe problemy, do rozwiązania których brakuje gotowych recept i procedur. Punktem wyjścia do jej powstania jest przekonanie, że każda aktywność edukacyjna może być traktowana jako projekt, który dzięki swej strukturze, wykorzystanym narzędziom i technikom pozwala na realizację określonych celów i osiąganie pożądanych efektów oraz znajdowanie trafnych rozwiązań, skrojonych na miarę potrzeb. Publikacja jest wynikiem połączenia teorii z praktyką stosowania metody design thinking. Bazę stanowią naukowe inspiracje z zakresu: zarządzania, pedagogiki, psychodydaktyki, neuronauk, socjologii - jest to zatem opracowanie o charakterze interdyscyplinarnym. Krok po kroku pokazane jest, w jaki sposób przejść przez proces z wykorzystaniem metodyki design thinking (DT), jednak książka napisana jest tak, aby dać także możliwość wyboru opisanych w niej metod, narzędzi, inspiracji przydatnych w danej sytuacji, które będą wsparciem w projektach, jakie realizują czytelniczki i czytelnicy.

Opowieść o Beni, która postrzegana przez niektórych jako inna, wcale inna być nie chce. Benia to silna dziewczynka, która dzięki hartowi ducha pokonuje kolejne etapy edukacji szkolnej. Dzieje się to przy pomocy nauczycieli, życzliwych przyjaciół oraz rodziny. Książka dla tych, którzy chcą zrozumieć, jak dziecko, które zaczyna swoją edukację w szkole specjalnej, postrzega otaczający świat i siebie samo. Nie traci wiary w swoje możliwości, oraz w świat w sytuacji gdy matematyka zdaje się być przeszkodą nie do pokonania. Opowiadanie o tolerancji, miłości najbliższych i przede wszystkim sile dziecka. Wreszcie to lektura dla tych, którzy chcą poznać rzeczywistość widzianą przez dorastającą dziewczynkę, która nie wszystko może, jednak bardzo chce i dzielnie pokonuje przeciwności losu na swojej drodze do dorosłości.