It's time to focus on what students can do, rather than what they can't.
Michael L Wehmeyer Bücher
Michael L. Wehmeyers Arbeit konzentriert sich auf Sonderpädagogik und die Rechte von Menschen mit Behinderungen. Seine umfangreichen Publikationen befassen sich mit geistiger Behinderung, Eugenik und Selbstbestimmung. Wehmeyers Forschung betont die Förderung von Autonomie und voller gesellschaftlicher Teilhabe für Menschen mit Behinderungen und setzt sich für ihre Rechte und Inklusion ein.
This practical guide introduces the Self-Determined Learning Model of Instruction (SDLMI), an evidence-based practice designed to promote student self-determination and support educators in enabling students to set goals, create action plans to achieve those goals, and self-evaluate their progress.