In "Denken (und bauen) lernen wie im Mittelalter" untersucht die Autorin die Planung von Kirchen im Mittelalter und die Verfügbarkeit von Zeichnungen. Sie beleuchtet Aspekte wie Materialverfügbarkeit, historische Abbildungen und die Entwicklung des zeichnerischen Könnens, und kommt zu überraschenden Erkenntnissen über die Bauweise der damaligen Architekten.
