Amedeo Cencini Bücher

Ako z dieťaťa nevychovať tyrana, ktorý môže všetko? Ako mu dopriať slobodu pri rozhodovaní a zároveň ho viesť k zodpovednosti, ktorú v danom veku zvládne?

Psychologie seberealizace a autoidentifikace v Bohu. „Poznat sebe sama je potřebou a povinností pro každého z nás. Člověk potřebuje vědět, kým je; nemůže žít, neobjeví-li, jaký má jeho život smysl. Jestliže nepozná svoji pravou hodnotu a důstojnost, riskuje pocit neúspěchu a nenaplnění.“ To jsou úvodní slova této neobyčejně svěží a moudré knihy, v níž nám autor nabízí různé úvahy, postřehy a otázky, které nám mohou pomoci při objektivním poznávání sebe sama.

Podtitul: Jak doprovázet mladé lidi k středobodu života. Hledat své místo v životě znamená vydat se na vnitřní putování směrem k jádru svého bytí a na něm postavit svou budoucnost. Autor v této knížce vysvětluje, co je jeho podstatou a objasňuje, jaký je jeho význam v rovině psychologické i v rovině víry. Všímá si, jak se k hledání středobodu staví mladí lidé, a načrtává cestu, jak doprovázet mladého člověka při jeho hledání.

Podtitul: Rozlišovat Boží působení v osobním životě. Křesťanská víra je opravdová pouze tehdy, když je osobní, hluboce propojena s každodenním životem a když vyznává Boha, který na našich životních cestách kráčí vedle nás. Neexistuje tedy jiný autentický způsob prožívání víry, než je neustálé hledání Boží přítomnosti a rozlišování Božího působení v našem životě. Kniha nabízí užitečné impulsy nejen těm, kteří doprovázejí mladé lidi, ale všem, kdo touží po tom, aby jejich vztah s Bohem byl stále živější a plodnější. Autor je uznávaným odborníkem na psychologii a psychoterapii, přednáší pastoraci pro povolání a výchovu k rozlišení povolání a vede kurzy aplikované psychologie pro formátory.

Vydavateľstvo Serafín prináša zaujímavú knihu Amedea Cenciniho o kňazskej a rehoľnej formácii, v ktorej autor definuje formačný model pre trvalú formáciu. Cencini tvrdí, že trvalá formácia spočíva v ochote dať sa formovať počas celého života. Kniha predkladá integračný model, ktorý vyvoláva túžbu a schopnosť formovanej osoby. Tento model vychádza z presvedčenia, že vlastná minulosť má formačnú funkciu a Boh Otec pokračuje vo svojej stvoriteľskej činnosti prostredníctvom udalostí života jednotlivca. Neexistuje situácia, ktorá by mohla brániť Božej tvorivej a výchovnej činnosti. Na realizáciu integrácie minulosti je potrebné venovať pozornosť pamäti počas počiatočnej formácie. Práca s pamäťou je kľúčovým prvkom integračného modelu. Autor ponúka praktické cvičenia na rozvoj tejto schopnosti, aby odrážala vieru a Veľkonočné tajomstvo. Kniha sa nazýva Strom života, pretože kríž, vytesaný z dreva stromu Edenu, je „stromom života“. Cencini zdôrazňuje význam vzťahu medzi obidvoma stromami na ceste duchovného dozrievania. Integračný proces zla do tajomstva, ktoré ho prekonáva, vedie k láske, odpusteniu a plodnému životu, pričom k tomu je potrebná „pamäť viery“.

Pierwszy wywiad rzeka z ojcem Amedeem Cencinim wpisuje się w jubileusz 25 lat istnienia Centrum Formacji Duchowej salwatorianów w Krakowie oraz 20 lat współpracy z ojcem Amedeem. Publikacja jest owocem siedmiu lat spotkań, pytania były wyzwaniem oscylowały bowiem wokół tematów teologicznych. O. Cencini przede wszystkim jako pedagog i psycholog, podjął wysiłek przetłumaczenia teologii na język psychologii oraz pedagogiki. Wielowymiarowy tytuł INNY daje możliwość spojrzenia na Boga objawiającego się człowiekowi w Kościele, Domie Marnotrawnego Ojca. Jezus objawia w Kościele marnotrawną łaskę Bożą dostępną jednakowo każdemu, choć z cierpieniem wobec żądania młodszego syna.