Bernhard Schlink ist ein deutscher Jurist und Schriftsteller, dessen Werk sich häufig mit komplexen moralischen und ethischen Dilemmata auseinandersetzt. Sein Stil zeichnet sich durch präzise Sprache und tiefe Einblicke in die menschliche Psyche aus. Durch seine Erzählungen untersucht er Themen wie Schuld, Erinnerung und Verantwortung. Schlinks Texte regen die Leser zum Nachdenken über die Komplexität menschlicher Beziehungen und historischer Ereignisse an.
Er kann zuhören und hinschauen. Er hat eine Vergangenheit als Nazi-Staatsanwalt. Er hat die Fehler der Vergangenheit nur allmählich begriffen, dann aber richtig. Gerhard Selb – ein unkonventioneller und widersprüchlicher Detektiv.
Birgit ist zu Kaspar in den Westen geflohen, für die Liebe und die Freiheit. Erst nach ihrem Tod entdeckt er, welchen Preis sie dafür bezahlt hat. Er spürt ihrem Geheimnis nach, begegnet im Osten den Menschen, die für sie zählten, erlebt ihre Bedrückung und ihren Eigensinn. Seine Suche führt ihn zu einer völkischen Gemeinschaft auf dem Land – und zu einem jungen Mädchen, das in ihm den Großvater und in dem er die Enkelin sieht. Ihre Welten könnten nicht fremder sein. Er ringt um sie.
Wer seine ersten Schritte auf diesem Gebiet machen möchte, wird kaum ein besseres Buch finden. Studium SS 2012. ein optimales Lehrbuch für den Start in das Rechtsgebiet des Staatsrecht, sowie. ein empfehlenswertes Lehrbuch für die
Das bewährte Konzept: In nun schon 35. Auflage lehrt der Band die Grundrechte in der Breite und Tiefe, in der sie Gegenstand der Ersten Juristischen Prüfung sind. Alle für die Falllösung in Ausbildung und Prüfung wichtigen Themen der allgemeinen Grundrechtslehren, sämtliche Grundrechte sowie die Verfassungsbeschwerde als das einschlägige Verfahrensrecht werden anhand von Fällen behandelt. Aktuelle Entwicklungen wie die wachsende Bedeutung der überstaatlichen Grundrechte und die grundrechtliche Schutzfunktion sind ebenfalls eingehend dargestellt. Im Aufbau folgen die Ausführungen sowie die Lösungen der Eingangsfälle einem einheitlichen Aufbauschema, das dem Klausurentraining dient. Die Neuauflage beinhaltet - wie bereits in der Vorauflage - auch das ebook des Grundrechtsklassikers: Dieses enthält den vollständigen Text des Buches direkt verlinkt mit einschlägigen Gesetzestexten und nach didaktischen Gesichtspunkten ausgewählten, für die Grundrechtsauslegung wegweisenden Entscheidungen des BVerfG. Der Leser gelangt so mit einem „Klick“ aus dem Text unmittelbar zu den in dem ebook enthaltenen Normen und Urteilen. Das Autorenteam hat das Lehrbuch entsprechend der Entwicklung von Grundrechtsrechtsprechung und -literatur eingehend überarbeitet und auf den Stand von Juli 2019 gebracht.
In seinen Heidelberger Poetikvorlesungen (Mai/Juni 2010) denkt der Autor Bernhard Schlink darüber nach, was ihn beim Schreiben bewegt und welche Maximen für ihn dabei Gültigkeit haben. "
Die Bände der Reihe EinFach Deutsch … verstehen behandeln sowohl traditionelle als auch moderne literarische Werke, die oft in Schulen gelesen werden und für Prüfungen wichtig sind. Sie richten sich an Schülerinnen und Schüler sowie an andere interessierte Leser, die Unterstützung beim Leseprozess suchen. Die Reihe bietet verschiedene Elemente: ein einladendes Anschreiben, das zur Auseinandersetzung mit dem Werk anregt, ein Schaubild zur Personenkonstellation, eine gegliederte Inhaltszusammenfassung mit ersten Deutungsansätzen, die den Verstehensprozess fördern, sowie Hintergrundinformationen zur Entstehung des Werks und zu biografischen, kunsttheoretischen und ideengeschichtlichen Aspekten. Weitere Inhalte umfassen modellhafte Charakterisierungen der Hauptfiguren, exemplarische Analysen zentraler Szenen, Vernetzungsübersichten mit anderen Werken und Hinweise zu weiterführender Literatur und Internetressourcen. Besonders relevante Aufsatzformen wie Charakterisierung und Analyse ausgewählter Textstellen werden systematisch eingeführt oder in Erinnerung gerufen. Die Reihe fordert die Leser aktiv heraus und ersetzt nicht den Interpretationsprozess.
"Ihr letzter Schultag fällt auf den 20. Juli. Am Vortag hat die Deutsche Aktion mit ihrem charismatischen jungen Führer bei der Landtagswahl 37 Prozent bekommen. Im Leistungskurs Geschichte entbrennt unter den Abiturienten und ihrem Lehrer eine hitzige Diskussion. Das Attentat auf Hitler kam am 20. Juli 1944 viel zu spät. Es hätte am 20. Juli 1931 begangen werden müssen. Was ist daraus zu lernen? Zuwarten oder eingreifen? Saubere Hände behalten oder schmutzige riskieren?"
Nach »Vergewisserungen« nun ein weiterer Essayband von Bernhard Schlink: Das Thema, das sein literarisches Werk durchzieht, wird hier theoretisch und zugleich anschaulich erörtert. Schuld kann nicht nur einzelne Menschen betreffen, sondern ganze Generationen, nicht nur einzelne Taten, sondern ganze Abschnitte der Geschichte sie kann als Vergangenheitsschuld die Gegenwart belasten. "
