Margret Langenmayr Bücher

das einzige Deutschbuch für sozialpädagogische Berufe – jetzt im 20. Jubiläumsjahr zugelassen für Fachakademien für Sozialpädagogik in Bayern (Zulassungsnummer: 82/11-FAK) in der 4. Auflage grundlegend überarbeitet und umfangreich aktualisiert behandelt umfassend alle wichtigen Themen zu Sprache und Kommunikation in der Ausbildung von Erzieher/-innen berücksichtigt die Inhalte der neuen Fachlehrpläne für die Erzieher/-innen-Ausbildung kompetenzorientiert mit praxisbezogenen Inhalten und Beispielen unterstützt eigenaktives Lernen und eignet sich auch für die Lernfeldarbeit orientiert sich am aktuellen Stand der Fachdiskussion und an den Anforderungen der Praxis

Dieses Lehrwerk wendet sich an Studierende an Fachschulen und Fachakademien für Sozialpädagogik. Es umfasst die Grundlagen der Ausbildung zur Erzieherin/ zum Erzieher sowie vieler Bachelor-Studiengänge zur Bildung und Erziehung in Kindheit und Jugend. Aufbau und Inhalt entsprechen den sechs Lernfeldern des länderübergreifenden Lehrplans. Dabei werden Querschnittsaufgaben in allen Lernfeldern berücksichtigt. Das Buch befähigt die Lernenden, die Entwickungen von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen in sozialpädagogischen Einrichtungen professionell zu begleiten, zu unterstützen und den jeweiligen Bildungsauftrag zu erfüllen. Es umfasst alle Berufs- und Handlungsfelder von Erzieher/-innen von unter Dreijährigen, drei- bis sechsjährigen Kindern sowie in Einrichtungen für ältere Kinder und Jugendliche, z. B. im Rahmen der Freizeitpädagogik, der Schulkindbetreuung oder in Heimen. Aus dem Inhalt, u. a.: Rechte und Pflichten in sozialpädagogischen Einrichtungen Beobachtung und Dokumentation von Gruppenprozessen Die Bindungstheorie Didaktisch-methodische Handlungskonzepte Konflikte, Konfliktbewältigung, gewaltfreie Kommunikation Diversität von Lebenswelten und Lebenssituationen in der pädagogischen Praxis Das Resilienzkonzept Entwicklung und Sozialisation Elternmitwirkung Kindeswohlgefährdung Öffentlichkeitsarbeit