Mehr zum Buch
Praktická příručka provází čtenáře výzkumem od prvního nápadu až k sepsání výzkumné zprávy. První část věnuje autor základním metodologickým otázkám kvalitativního výzkumu, v dalších kapitolách se zabývá vlastním průběhem výzkumu, který postupuje od návrhu projektu přes sběr dat k analýze a sepsání výzkumné zprávy. Kniha probírá použití základních metod, jako jsou zakotvená teorie, případová studie či biografie. Analýze, jako nejnáročnější části výzkumu, je věnován největší prostor. Další část se zabývá pěti kvalitativními pedagogickými výzkumy, které byly nedávno realizovány v ČR. Ty mají dát čtenáři představu, jak výzkum vypadá v praxi. Kniha je srozumitelným úvodem pro studenty pedagogiky a sociálních věd.
Von Kvalitativní výzkum v pedagogických vědách (2014) sind aktuell auf Lager verfügbar.
Buchkauf
Kvalitativní výzkum v pedagogických vědách, Roman Švaříček, Klára Šeďová
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2014
- Einband
- (Hardcover),
- Buchzustand
- Beschädigt
- Preis
- 46,40 €inkl. MwSt.
Hier könnte deine Bewertung stehen.
- Sprache
- Tschechisch
- Autor*innen
- Roman Švaříček, Klára Šeďová
- Verlag
- Portál
- Erscheinungsdatum
- 2014
- Einband
- Hardcover
- Seitenzahl
- 379
- ISBN10
- 8026206444
- ISBN13
- 9788026206446
- Reihe
- Schlagwörter
- Sachbücher, Psychologische Thematik, Forschung, Pädagogische Forschung
- Bewertung
- 4,3 von 5 Sternen
- Beschreibung
- Praktická příručka provází čtenáře výzkumem od prvního nápadu až k sepsání výzkumné zprávy. První část věnuje autor základním metodologickým otázkám kvalitativního výzkumu, v dalších kapitolách se zabývá vlastním průběhem výzkumu, který postupuje od návrhu projektu přes sběr dat k analýze a sepsání výzkumné zprávy. Kniha probírá použití základních metod, jako jsou zakotvená teorie, případová studie či biografie. Analýze, jako nejnáročnější části výzkumu, je věnován největší prostor. Další část se zabývá pěti kvalitativními pedagogickými výzkumy, které byly nedávno realizovány v ČR. Ty mají dát čtenáři představu, jak výzkum vypadá v praxi. Kniha je srozumitelným úvodem pro studenty pedagogiky a sociálních věd.