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Freies Sprechen in der Grundschule
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Reden lernen beginnt nicht erst, wenn Referate auf dem Lehrplan stehen. Bereits der Unterricht in der Grundschule schafft die Grundlagen für freies Sprechen. Worauf es dabei ankommt und mit welchen Übungen die Kinder Sicherheit gewinnen, zeigt dieses Buch. Es versorgt Lehrerinnen und Lehrer mit dem nötigen rhetorischen Rüstzeug und fördert durch die erprobten praktischen Übungen ganz gezielt die Redekompetenz der Kinder.
Buchvariante
2005, paperback
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