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The lexical approach

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Michael Lewis’ bahnbrechendes und viel diskutiertes Werk The Lexical Approach bietet noch immer interessante und revolutionäre Einsichten über das Lehren und Lernen von Fremdsprachen. Kernthese seines Lexical Approach ist, dass Sprache nicht als lexikalisierte Grammatik, sondern vielmehr als grammatikalisierte Lexik funktioniert. Dem Wortschatz – und nicht der Grammatik – wird also die maßgebliche Rolle beim Spracherwerb zugeschrieben, was zahlreiche Konsequenzen für den Sprachunterricht hat. The Lexical Approach plädiert für eine Konzentration auf den Ausbau des Wortschatzes, der bei ihm jedoch nicht nur aus Einzelwörtern, sondern auch mehrere Wörter umfassenden Ausdrücken, sogenannten „chunks“ besteht. Diese Verschiebung der Schwerpunktsetzung im Unterricht erläutert Michael Lewis in diesem Buch ausführlich.

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The lexical approach, Michael Lewis

Sprache
Erscheinungsdatum
2005
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(Paperback)
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Sprache
Englisch
Autor*innen
Michael Lewis
Verlag
Hueber
Erscheinungsdatum
2005
Einband
Paperback
Seitenzahl
200
ISBN10
3192929243
ISBN13
9783192929243
Bewertung
4,25 von 5 Sternen
Beschreibung
Michael Lewis’ bahnbrechendes und viel diskutiertes Werk The Lexical Approach bietet noch immer interessante und revolutionäre Einsichten über das Lehren und Lernen von Fremdsprachen. Kernthese seines Lexical Approach ist, dass Sprache nicht als lexikalisierte Grammatik, sondern vielmehr als grammatikalisierte Lexik funktioniert. Dem Wortschatz – und nicht der Grammatik – wird also die maßgebliche Rolle beim Spracherwerb zugeschrieben, was zahlreiche Konsequenzen für den Sprachunterricht hat. The Lexical Approach plädiert für eine Konzentration auf den Ausbau des Wortschatzes, der bei ihm jedoch nicht nur aus Einzelwörtern, sondern auch mehrere Wörter umfassenden Ausdrücken, sogenannten „chunks“ besteht. Diese Verschiebung der Schwerpunktsetzung im Unterricht erläutert Michael Lewis in diesem Buch ausführlich.