Philosophische Bildung und Ausbildung
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Volker Steenblock: Bildungstradition und Bildungssysteminnovation - Skizzen zu einer gegenwärtigen Problemlage philosophischer Bildung; Urs Thurnherr: Pluralismustauglichkeit und Bildung. Über die Kunst, Pluralität auszuhalten und zu leben; Walter Schweidler: Bildung als Chance -Motivation und Intentionalität; Käte Meyer-Drawe: Bildung und Leiblichkeit; Klaus Blesenkemper: Philosophieren über Gefühle - bildungstheoretische und schulpraktische Anregungen; Bernd Rolf, Brigitte Wiesen: Bildung durch Bilder - Zur Didaktik und Methodik des bildlichen Denkens; Eva Marsal, Takara Dobashi: Das Spiel als vernunftzentrierte Leiberfahrung. Eine theoretische und empirische Begründung für das Spiel als Medium des Ethik- und Philosophieunterrichts.
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Philosophische Bildung und Ausbildung, Johannes Rohbeck
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2006
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- Titel
- Philosophische Bildung und Ausbildung
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Johannes Rohbeck
- Verlag
- Thelem
- Erscheinungsdatum
- 2006
- ISBN10
- 3937672486
- ISBN13
- 9783937672489
- Reihe
- Jahrbuch für Didaktik der Philosophie und Ethik
- Kategorie
- Philosophie
- Beschreibung
- Volker Steenblock: Bildungstradition und Bildungssysteminnovation - Skizzen zu einer gegenwärtigen Problemlage philosophischer Bildung; Urs Thurnherr: Pluralismustauglichkeit und Bildung. Über die Kunst, Pluralität auszuhalten und zu leben; Walter Schweidler: Bildung als Chance -Motivation und Intentionalität; Käte Meyer-Drawe: Bildung und Leiblichkeit; Klaus Blesenkemper: Philosophieren über Gefühle - bildungstheoretische und schulpraktische Anregungen; Bernd Rolf, Brigitte Wiesen: Bildung durch Bilder - Zur Didaktik und Methodik des bildlichen Denkens; Eva Marsal, Takara Dobashi: Das Spiel als vernunftzentrierte Leiberfahrung. Eine theoretische und empirische Begründung für das Spiel als Medium des Ethik- und Philosophieunterrichts.