Překlad jako kreativní proces : teorie a praxe funkcionalistického překládání
Autoren
Parameter
Mehr zum Buch
Autor knihy představuje různé překladatelské strategie, které nabízí současná teorie a didaktika překladu. Zaměřuje se zejména na tzv. funkcionalistické strategie, pro které je rozhodujícím kritériem předpokládaná komunikační funkce cílového textu. Úkolem překladatele tedy je vytvořit překlad, jenž je adekvátní očekávané komunikaci v přijímající kultuře. Oporou pro správné kreativní řešení literární nebo neliterární překladové zakázky jsou překladateli analytické, interpretační, rešeršní a textotvorné postupy řady moderních disciplín. V takto didakticky nahlíženém překladatelském aktu mají klíčové postavení aplikované poznatky kognitivní psychologie, textové lingvistiky, kognitivní sémantiky nebo tvůrčího psaní. Jejich tvořivé využití v praxi i v teoretické argumentaci se stává nedílnou součástí interkulturní kompetence překladatele.
Buchkauf
Překlad jako kreativní proces : teorie a praxe funkcionalistického překládání, Zbyněk Fišer
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2009
- Buchzustand
- Gut
- Preis
- 28,79 €inkl. MwSt.
Lieferung
Zahlungsmethoden
Deine Änderungsvorschläge
- Titel
- Překlad jako kreativní proces : teorie a praxe funkcionalistického překládání
- Sprache
- Tschechisch
- Autor*innen
- Zbyněk Fišer
- Verlag
- Host
- Erscheinungsdatum
- 2009
- ISBN10
- 807294343x
- ISBN13
- 9788072943432
- Kuratierte Auswahl
- Studium (Host)
- Kategorie
- Literaturwissenschaft
- Bewertung
- 4 von 5 Sternen
- Beschreibung
- Autor knihy představuje různé překladatelské strategie, které nabízí současná teorie a didaktika překladu. Zaměřuje se zejména na tzv. funkcionalistické strategie, pro které je rozhodujícím kritériem předpokládaná komunikační funkce cílového textu. Úkolem překladatele tedy je vytvořit překlad, jenž je adekvátní očekávané komunikaci v přijímající kultuře. Oporou pro správné kreativní řešení literární nebo neliterární překladové zakázky jsou překladateli analytické, interpretační, rešeršní a textotvorné postupy řady moderních disciplín. V takto didakticky nahlíženém překladatelském aktu mají klíčové postavení aplikované poznatky kognitivní psychologie, textové lingvistiky, kognitivní sémantiky nebo tvůrčího psaní. Jejich tvořivé využití v praxi i v teoretické argumentaci se stává nedílnou součástí interkulturní kompetence překladatele.