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Wie Schüler denken ... und was Lehrer darüber wissen sollten
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Wie Schüler denken ... und was Lehrer darüber wissen sollten, Günther Hoegg
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2011
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- Titel
- Wie Schüler denken ... und was Lehrer darüber wissen sollten
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Günther Hoegg
- Verlag
- Cornelsen
- Erscheinungsdatum
- 2011
- ISBN10
- 3589232897
- ISBN13
- 9783589232895
- Reihe
- Scriptor Praxis - Unterrichten
- Kategorie
- Pädagogik