Schulleitungsforschung

Originalarbeiten Altrichter, H., Kemethofer, D. & Leitgöb, H.: Ansätze der Systemsteuerung in der Einschätzung von Schulleitern Tenberg, R. & Pfister, N.: Welche Erwartungen und Ansprüche stellen Berufsschullehrer an ihre Schulleiter als Führungspersonen? Empirische Untersuchung an beruflichen Schulen Warwas, J.: Prädiktoren der Arbeitszufriedenheit schulischer Führungskräfte Brauckmann, S.: Schulleitungshandeln zwischen deconcentration, devolution und delegation (3D) – empirische Annäherungen aus internationaler Perspektive Preuß, B., Brüsemeister, T. & Wissinger, J.: Einführung der Schulinspektion und die Rolle der Schulleitung aus governanceanalytischer Perspektive Appius, S., Steger Vogt, E., Kansteiner-Schänzlin, K. & Bach-Blattner, T.: Personalentwicklung an Schulen – Eine Bestandsaufnahme aus Sicht deutscher und schweizerischer Schulleitungen Wagner, C.: Triangulative Fallstudien zu Führung und Qualitätsmanagement in beruflichen Schulen Keller-Schneider, M. & Albisser, S.: Einschätzungen der Schulleitungsqualität – eine Frage der individuellen Ressourcen der Einschätzenden?