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Entwicklungspsychologie des Kindes- und Jugendalters für Bachelor

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510 Seiten
18 Lesestunden

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Dieses Lehrbuch bietet umfassendes Wissen für die Prüfungen in der Entwicklungspsychologie des Kindes- und Jugendalters. Es behandelt grundlegende Theorien und Methoden sowie zentrale Funktionsbereiche wie Motorik, Sensorik, Kognition, Intelligenz, Emotion, Sprache, Selbstkonzept und Moral. Zudem werden die Eltern-Kind-Interaktion, Bindung, die Anlage-Umwelt-Debatte und Entwicklungsabweichungen thematisiert. Eine begleitende Website stellt kostenlose Lern- und Lehrmaterialien zur Verfügung, darunter Quizfragen, Lernkarten, Videos und Foliensätze für Lehrende. Das Buch richtet sich nicht nur an Psychologiestudierende, sondern auch an Studierende der Erziehungswissenschaften und im Lehramtsstudium sowie an alle, die sich beruflich oder privat für die Entwicklungen im Kindes- und Jugendalter interessieren. Inhaltsverzeichnis: I Grundbegriffe, Theorien und Methoden - Grundbegriffe der Entwicklungspsychologie, Theorien, Methoden, Anlage und Umwelt, Diagnose des Entwicklungsstandes. II Frühe Kindheit - Physische Entwicklung, Motorik- und Sensorikentwicklung, frühe Eltern-Kind-Interaktion und Bindung. III Entwicklung in einzelnen Funktionsbereichen - Kognition, Intelligenz, Emotion, Sprache, Selbstkonzept, Geschlechtstypisierung, soziale Beziehungen, Moral. IV Übergang vom Kindes- zum Jugendalter - Entwicklungsveränderungen im Jugendalter. V Entwicklungsabweichungen - Entwicklungsabweichungen im Kindes- und Jugendalter.