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»Schulen ans Netz«, dieses von Staat und Industrie immer energischer betriebene Programm, entspricht der längst erhobenen Forderung des engagierten Hamburger Erziehungswissenschaftlers Peter Struck. In ›Netzwerk Schule‹ liefert er die klare, praxisbezogene und sachkundige Anleitung zur Integration des Computer-Lernens in den Unterricht. Diese neue Kulturtechnik verkürzt und verstärkt die Lernprozesse, so daß dringend erforderliche Zeit für Bewegung, Spiel, Soziales, Emotionales, Musisches gewonnen und auch der Lehrer von seiner herkömmlichen Rolle des wissensvermittelnden Stundengebers partiell freigesetzt wird, um Lernberater und Freund seiner Schüler zu sein. Vor allem aber werden die für den künftigen Wissenschafts- und Wirtschaftsstandort Deutschland benötigten Schlüsselqualifikationen erworben: Erkundungs- und Handlungskompetenz, Konfliktfähigkeit, politische Mündigkeit, Teamfähigkeit, Kreativität und die Fähigkeit zu vernetzendem Denken.
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Netzwerk Schule, Peter Struck
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- 2001
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- (Paperback)
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