50 neue Rätsel für den Deutschunterricht
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Aufgrund des positiven Echos auf den ersten Band ist „50 neue Rätsel für den Deutschunterricht“ entstanden. Alle Rätsel des zweiten Bandes sind in ihrer Form und Struktur eigens für diesen Band entwickelt worden, es sind wirkliche Neuschöpfungen. Dabei wurde der Begriff „Rätsel“ nicht eng gefasst, so dass auch quizartige Aufgaben, Knobeleien und Anregungen für die Freiarbeit Eingang gefunden haben. Die Bandbreite orientiert sich an den für die S I relevanten Themenbereichen, wobei die Rätsel schwerpunktmäßig auf die Klassen 5 bis 10 der Realschule und des Gymnasiums ausgerichtet sind. Einige der anspruchsvolleren Rätsel eignen sich aber auch für einen Einsatz in der S II. Sie können ohne große Vorbereitung direkt im Unterricht eingesetzt werden. Besonderer Wert wurde auf die Möglichkeit zur Selbstkontrolle gelegt, so dass die Rätsel auch für Freiarbeit sehr gut geeignet sind. Alle Rätsel sind als Kopiervorlagen konzipiert. Die rechte Hälfte einer Doppelseite bildet die Schülerseite, auf der gegenüberliegenden Seite sind Lehrerinformationen und Lösungen zu finden.
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50 neue Rätsel für den Deutschunterricht, Peter Schröder
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2007
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- Titel
- 50 neue Rätsel für den Deutschunterricht
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Peter Schröder
- Verlag
- Aulis-Verl. Deubner
- Erscheinungsdatum
- 2007
- Einband
- Spiralbindung
- ISBN10
- 3761426852
- ISBN13
- 9783761426852
- Kategorie
- Lehrbücher
- Beschreibung
- Aufgrund des positiven Echos auf den ersten Band ist „50 neue Rätsel für den Deutschunterricht“ entstanden. Alle Rätsel des zweiten Bandes sind in ihrer Form und Struktur eigens für diesen Band entwickelt worden, es sind wirkliche Neuschöpfungen. Dabei wurde der Begriff „Rätsel“ nicht eng gefasst, so dass auch quizartige Aufgaben, Knobeleien und Anregungen für die Freiarbeit Eingang gefunden haben. Die Bandbreite orientiert sich an den für die S I relevanten Themenbereichen, wobei die Rätsel schwerpunktmäßig auf die Klassen 5 bis 10 der Realschule und des Gymnasiums ausgerichtet sind. Einige der anspruchsvolleren Rätsel eignen sich aber auch für einen Einsatz in der S II. Sie können ohne große Vorbereitung direkt im Unterricht eingesetzt werden. Besonderer Wert wurde auf die Möglichkeit zur Selbstkontrolle gelegt, so dass die Rätsel auch für Freiarbeit sehr gut geeignet sind. Alle Rätsel sind als Kopiervorlagen konzipiert. Die rechte Hälfte einer Doppelseite bildet die Schülerseite, auf der gegenüberliegenden Seite sind Lehrerinformationen und Lösungen zu finden.