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Der Band ist genehmigt für Gymnasium und Realschulen und setzt den neuen Lehrplan für die Klassenstufen 9/10 konsequent um. Alle Kapitel berücksichtigen die vorgegebenen Kategorien, Inhalte, Kompetenzen und Grundbegriffe. Ein breites Angebot an Erweiterungs- und Vertiefungsthemen bietet Wahlmöglichkeiten zu allen Kategorien. Flexible Zugriffsmöglichkeiten für den Unterricht werden eröffnet: Die Trennung und thematische Bündelung der Themen ermöglicht den Zugriff über die Kategorien, während die überschaubare Gliederung der Teilkapitel einen chronologischen Zugriff bietet. Orientierungsseiten führen in historische Zusammenhänge ein und schaffen ein Problembewusstsein für die Leitfragen. Alle Texte, Materialien und Arbeitsfragen sind so ausgewählt, dass sie die Progression und Vernetzungsmöglichkeiten unterstützen. Altersgemäße Verfassertexte helfen den Schülerinnen und Schülern, Wissen und Kompetenzen nachhaltig zu erwerben. Differenzierende Aufgaben fördern den Erwerb der Kompetenzen und exemplarisch ausgearbeitete Methodenseiten unterstützen die eigenständige Erarbeitung fachspezifischer Techniken. Gegenwartsorientierte Zugänge berücksichtigen die Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler. Binnendifferenzierende Projekte regen zu Perspektivwechseln an. Zusammenfassungsseiten am Ende der Kapitel ermöglichen die Überprüfung der erworbenen historischen Kompetenz.
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Das waren Zeiten, Rainer Bach
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2016
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- (Hardcover)
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- Titel
- Das waren Zeiten
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Rainer Bach
- Verlag
- C.C. Buchner
- Erscheinungsdatum
- 2016
- Einband
- Hardcover
- ISBN10
- 3661310224
- ISBN13
- 9783661310220
- Reihe
- Schlagwörter
- Sachbücher, Lehrbücher
- Beschreibung
- Der Band ist genehmigt für Gymnasium und Realschulen und setzt den neuen Lehrplan für die Klassenstufen 9/10 konsequent um. Alle Kapitel berücksichtigen die vorgegebenen Kategorien, Inhalte, Kompetenzen und Grundbegriffe. Ein breites Angebot an Erweiterungs- und Vertiefungsthemen bietet Wahlmöglichkeiten zu allen Kategorien. Flexible Zugriffsmöglichkeiten für den Unterricht werden eröffnet: Die Trennung und thematische Bündelung der Themen ermöglicht den Zugriff über die Kategorien, während die überschaubare Gliederung der Teilkapitel einen chronologischen Zugriff bietet. Orientierungsseiten führen in historische Zusammenhänge ein und schaffen ein Problembewusstsein für die Leitfragen. Alle Texte, Materialien und Arbeitsfragen sind so ausgewählt, dass sie die Progression und Vernetzungsmöglichkeiten unterstützen. Altersgemäße Verfassertexte helfen den Schülerinnen und Schülern, Wissen und Kompetenzen nachhaltig zu erwerben. Differenzierende Aufgaben fördern den Erwerb der Kompetenzen und exemplarisch ausgearbeitete Methodenseiten unterstützen die eigenständige Erarbeitung fachspezifischer Techniken. Gegenwartsorientierte Zugänge berücksichtigen die Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler. Binnendifferenzierende Projekte regen zu Perspektivwechseln an. Zusammenfassungsseiten am Ende der Kapitel ermöglichen die Überprüfung der erworbenen historischen Kompetenz.