Kommunikative Wortschatzarbeit
Kreative Aufgaben zu den meist genutzten Wörtern des Basiswortschatzes (2. bis 4. Klasse)
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Verstehen und verstanden werden: kommunikative Wortschatzarbeit mit Rollenspiel, Comic und Wortlabor Wortschatzarbeit gehört zu den Kernaufgaben der DaZ- und LRS-Förderung . Dieses Heft bietet Ihnen eine Vielfalt von Übungsmaterialien zu den meistgebrauchten Wörtern des Basiswortschatzes . Ihre Schüler schreiben Interviews, führen Rollenspiel durch, zeichnen einen Comic zu Präpositionen, lesen und schreiben Geschichten zu Konjunktionen oder experimentieren im Wortlabor und eignen sich den Lernstoff dabei spielerisch an. Die Übungen berücksichtigen alle Kompetenzbereiche der Bildungsstandards. Weil sich die Bedeutung vieler Wörter nur im Kontext erschließt, vermitteln die Materialien den Wortschatz in situativen Zusammenhängen . Alle Aufgaben sind individualisierbar und mit unterschiedlichem Wortmaterial wiederholt einsetzbar.
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Kommunikative Wortschatzarbeit, Cornelia Jantzen
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2017
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- Titel
- Kommunikative Wortschatzarbeit
- Untertitel
- Kreative Aufgaben zu den meist genutzten Wörtern des Basiswortschatzes (2. bis 4. Klasse)
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Cornelia Jantzen
- Verlag
- AOL Verlag
- Verlag
- 2017
- ISBN10
- 3403104567
- ISBN13
- 9783403104568
- Kategorie
- Lehrbücher
- Beschreibung
- Verstehen und verstanden werden: kommunikative Wortschatzarbeit mit Rollenspiel, Comic und Wortlabor Wortschatzarbeit gehört zu den Kernaufgaben der DaZ- und LRS-Förderung . Dieses Heft bietet Ihnen eine Vielfalt von Übungsmaterialien zu den meistgebrauchten Wörtern des Basiswortschatzes . Ihre Schüler schreiben Interviews, führen Rollenspiel durch, zeichnen einen Comic zu Präpositionen, lesen und schreiben Geschichten zu Konjunktionen oder experimentieren im Wortlabor und eignen sich den Lernstoff dabei spielerisch an. Die Übungen berücksichtigen alle Kompetenzbereiche der Bildungsstandards. Weil sich die Bedeutung vieler Wörter nur im Kontext erschließt, vermitteln die Materialien den Wortschatz in situativen Zusammenhängen . Alle Aufgaben sind individualisierbar und mit unterschiedlichem Wortmaterial wiederholt einsetzbar.