Bildungsstandards und Religionsunterricht

Fünf Jahre nach seiner Einführung wird der Lehrplan für den evangelischen Religionsunterricht an Regelschulen und Gymnasien in Thüringen von erfahrenen ReligionspädagogInnen aus Schule, Kirche und Universität auf den Prüfstand gestellt. Welche Erfahrungen können die KollegInnen mit dem Lehrplan im Unterricht und in der Lehrerausbildung sammeln? Wie ist der Lehrplan im Horizont der neueren religionsdidaktischen Entwicklung und der Diskussion um Bildungsstandards einzuschätzen? Wie sehen die Perspektiven einer Lehrplanfortschreibung aus? Was kann der Religionsunterricht für den Bildungsauftrag der Schule leisten? In diesem ersten Band der Reihe 'Religionspädagogik im Diskurs' werden Beiträge eines Lehrplansymposiums veröffentlicht, das im Herbst 2004 in Jena stattfand. Damit sollen die Überlegungen zur Lehrplanentwicklung in Thüringen auf eine breitere Basis gestellt und auch Anregungen für die bundesweite Diskussion um Bildungsstandards im Religionsunterricht gegeben werden. Autoren dieses Bandes: Konrad Bunzmann – Religionslehrer, Staatliches Gymnasium Schleiz / Susanne Jeuk, Fachleiterin für evangelische Religionslehre am Studienseminar Jena / Thorsten-Philipp Hubel – Religionslehrer, Heinrich-Böll-Gymnasium in Saalfeld / Dr. Hanne Leewe – Direktorin des Pädagogisch-theologischen Zentrums in Neudietendorf (jetzt Pädagogisch-theologisches Institut) / Reiner Andreas Neuschäfer – kirchlicher Schulbeauftragter für Südthüringen / Dr. Michael Wermke – Professor für Religionspädagogik an der Theologische Fakultät Jena / Dr. Klaus Ziller – Kirchenrat im Dezernat Bildung der gemeinsamen Kirchenleitung der Evangelischen Kirchen in Mitteldeutschland (EKM)