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Sprachförderung im Bereich Semantik und Wortschatzbildung bei Kindern mit Down Syndrom

Autoren

anonym

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Pädagogik

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Die Arbeit untersucht die Herausforderungen, die körperliche und geistige Einschränkungen beim Erwerb und der Anwendung von Sprache mit sich bringen. Sie beleuchtet die Bedeutung von Sprache als zentrales Kommunikationsmittel und analysiert Strategien, um diesen Einschränkungen zu begegnen. Ziel ist es, Wege aufzuzeigen, wie Menschen trotz ihrer Einschränkungen effektiv kommunizieren können. Die Forschung basiert auf aktuellen Erkenntnissen aus der Sozialen Arbeit und bietet praxisnahe Ansätze zur Unterstützung betroffener Personen.

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Sprachförderung im Bereich Semantik und Wortschatzbildung bei Kindern mit Down Syndrom, anonym

Sprache
Erscheinungsdatum: 2014
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Titel: Sprachförderung im Bereich Semantik und Wortschatzbildung bei Kindern mit Down Syndrom
Sprache: Deutsch
Autor*innen: anonym
Verlag: GRIN Verlag
Erscheinungsdatum: 2014
Einband: Paperback
ISBN13: 9783656818656
Schlagwörter: Pädagogik
Beschreibung: Die Arbeit untersucht die Herausforderungen, die körperliche und geistige Einschränkungen beim Erwerb und der Anwendung von Sprache mit sich bringen. Sie beleuchtet die Bedeutung von Sprache als zentrales Kommunikationsmittel und analysiert Strategien, um diesen Einschränkungen zu begegnen. Ziel ist es, Wege aufzuzeigen, wie Menschen trotz ihrer Einschränkungen effektiv kommunizieren können. Die Forschung basiert auf aktuellen Erkenntnissen aus der Sozialen Arbeit und bietet praxisnahe Ansätze zur Unterstützung betroffener Personen.