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Bilder von Kindern und Kindheit im Spiegel der Geschichte der Grundschule

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anonym

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Pädagogik

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Die Arbeit analysiert die Entwicklung von Kind- und Kindheitsbildern im Kontext der Geschichte der Grundschule in Deutschland. Sie basiert auf drei Thesen: Erstens reflektieren historische Entwicklungen der Grundschule spezifische Kindheitsbilder. Zweitens beeinflussen diese Bilder die Evolution der Schule selbst. Drittens wird festgestellt, dass Kindheitsbilder stets von gesellschaftlichen, politischen, sozialen und kulturellen Faktoren geprägt sind. Insgesamt wird ein enger Zusammenhang zwischen der Geschichte der Grundschule und den jeweiligen Auffassungen von Kindheit aufgezeigt.

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Bilder von Kindern und Kindheit im Spiegel der Geschichte der Grundschule, anonym

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Erscheinungsdatum: 2018
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Titel: Bilder von Kindern und Kindheit im Spiegel der Geschichte der Grundschule
Sprache: Deutsch
Autor*innen: anonym
Verlag: GRIN Verlag
Erscheinungsdatum: 2018
Einband: Paperback
ISBN13: 9783668679108
Schlagwörter: Pädagogik
Beschreibung: Die Arbeit analysiert die Entwicklung von Kind- und Kindheitsbildern im Kontext der Geschichte der Grundschule in Deutschland. Sie basiert auf drei Thesen: Erstens reflektieren historische Entwicklungen der Grundschule spezifische Kindheitsbilder. Zweitens beeinflussen diese Bilder die Evolution der Schule selbst. Drittens wird festgestellt, dass Kindheitsbilder stets von gesellschaftlichen, politischen, sozialen und kulturellen Faktoren geprägt sind. Insgesamt wird ein enger Zusammenhang zwischen der Geschichte der Grundschule und den jeweiligen Auffassungen von Kindheit aufgezeigt.