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Der Diskurs über Mobbing unter Schülern stellt eine erhebliche Herausforderung für Lehrkräfte dar. In dieser Studienarbeit wird das Phänomen Mobbing analysiert, wobei die komplexen Dynamiken und die Auswirkungen auf das Schulumfeld thematisiert werden. Die Arbeit beleuchtet die Verantwortung der Lehrerinnen und Lehrer im Umgang mit Mobbingfällen und bietet Einblicke in mögliche Präventions- und Interventionsstrategien. Ziel ist es, ein besseres Verständnis für die Thematik zu entwickeln und Handlungsmöglichkeiten aufzuzeigen.
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Gewalt an Schulen. In welcher Form ist Gewalt an Schulen zu finden?, anonym
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- (Paperback)
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