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Online-Zeitungen im Deutschunterricht

Inwiefern können das Lesen und die Analyse von Online-Zeitungen in der Sekundarstufe I und II zum Erwerb kritischer Lesekompetenz beitragen?

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Der sachgerechte Umgang mit Online-Zeitungen wird als zentrales Thema der Studienarbeit behandelt. Sie untersucht, welche methodischen Ansätze im Deutschunterricht eingesetzt werden können, um Schülern den kompetenten Umgang mit digitalen Medien zu vermitteln. Im Kontext einer zunehmend digitalisierten Gesellschaft wird die Bedeutung der Medienkompetenz hervorgehoben, und es wird erörtert, wie Unterrichtseinheiten gestaltet werden können, um diese Fähigkeiten zu fördern. Die Arbeit basiert auf Erkenntnissen aus der Deutschen Philologie und Sprachwissenschaft.

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Online-Zeitungen im Deutschunterricht, anonym

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Erscheinungsdatum: 2022
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Titel: Online-Zeitungen im Deutschunterricht
Untertitel: Inwiefern können das Lesen und die Analyse von Online-Zeitungen in der Sekundarstufe I und II zum Erwerb kritischer Lesekompetenz beitragen?
Sprache: Deutsch
Autor*innen: anonym
Verlag: GRIN Verlag
Erscheinungsdatum: 2022
Einband: Paperback
ISBN13: 9783346668776
Schlagwörter: Lehrbücher, Sprachbücher & -lexika
Beschreibung: Der sachgerechte Umgang mit Online-Zeitungen wird als zentrales Thema der Studienarbeit behandelt. Sie untersucht, welche methodischen Ansätze im Deutschunterricht eingesetzt werden können, um Schülern den kompetenten Umgang mit digitalen Medien zu vermitteln. Im Kontext einer zunehmend digitalisierten Gesellschaft wird die Bedeutung der Medienkompetenz hervorgehoben, und es wird erörtert, wie Unterrichtseinheiten gestaltet werden können, um diese Fähigkeiten zu fördern. Die Arbeit basiert auf Erkenntnissen aus der Deutschen Philologie und Sprachwissenschaft.