Analyse des Werkes »Theater der Unterdrückten« von Augusto Boal

Die Studienarbeit analysiert die Rolle des Theaterspiels im pädagogischen Kontext, insbesondere in der Elementar- und Primarstufe. Sie beleuchtet, wie ästhetische Erfahrungen durch das Theaterspielen Lehr- und Lernprozesse fördern können. Dabei werden verschiedene Aspekte des Theaters als Methode zur Entwicklung von Kreativität, sozialen Fähigkeiten und emotionaler Intelligenz betrachtet. Die Arbeit stützt sich auf theoretische Grundlagen und praktische Beispiele, um die Bedeutung des Theaters für die frühkindliche Bildung zu unterstreichen.